De Veerkieker – Erfgoededucatie voor het basisonderwijs in Stellingwerf

De Veerkieker: uitzicht op ’t heem

Onderwijs gebaseerd op de thuisomgeving van kinderen, het “heem” (vergelijk met het Engelse woord “home”), wordt wel “heemkunde” genoemd. In de Stellingwerven werd  in 1988 het vak Heemkunde ingevoerd als vervanging van het verplichte vak Fries, zoals dat in “de rest” van de provincie Friesland gegeven zou worden. In opdracht van de gemeenten Oost- en Weststellingwerf wordt sinds die tijd lesmateriaal ontwikkeld door de Stichting Stellingwarver Schrieversronte. Binnen Heemkunde is er aandacht voor o.m. de streektaal Stellingwarfs, de geschiedenis, de natuur, het landschap, de bewoners en kunst.

Ook de invulling van KEK! (Kultueredukaasje mei Kwaliteit in de periode 2013 tot en met 2016) heeft zich in de Stellingwerven gericht op lokaal erfgoed, daarmee gebruik makend van omgevingsonderwijs. Bij dit project, “Kiekes” genoemd, was behalve overdracht van kennis ook de beleving van lokaal erfgoed van groot belang. Om die reden waren naast de erfgoedinstellingen ook kunstenaars nauw bij Kiekes betrokken.

Het succes van deze werkwijze heeft geleid tot een vervolg: de Veerkieker (Verrekijker in het Stellingwerfs). Bij dit schoolbreed heemkunde-project voor alle basisscholen in zowel Oost- als Weststellingwerf wordt het aanbod van de regionale erfgoedinstellingen verbonden met dat van (lokale) kunstenaars. Bovendien is dit gecombineerde aanbod gestructureerd in de Kiekes-leerlijn “Wortels en Vleugels” .

Het project als geheel, de Veerkieker dus, vertelt het verhaal van de Stellingwerven!

 

De Veerkieker is financieel mogelijk gemaakt door bijdragen uit het Fonds Ooststellingwerf en het Iepen Mienskipsfûns.